为迎接6月9日第18个国际档案日的到来，档案馆（校史馆）开展了“以史育人，以行践知——青春在档案工作中闪光”专题实践活动，邀请在校学生走进档案馆和校史馆，体验档案工作的全过程，让青春与历史对话、让档案知识在行动中生根。
一、实践体验——档案八环节“沉浸式打卡”
在档案馆专业老师指导下，学生们首次系统参与了档案管理“八环节”档案收集、整理、等八大环节的完整实操流程。一份份纸质档案的整理、一次次系统信息的录入，不只是简单的操作，更是与历史的深度对话。
二、校史讲解——让学生“为校史发声”
部分同学走进校史馆，深度了解学校建校史、发展史，熟悉展陈逻辑，在老师们的辅导下分组讲解校史人物、重大事件和学校的成果成就，在体验校史传播中进行表达训练，树立“为校史发声”的文化传承责任。通过校史讲解，同学们不仅获得了更多的校史文化知识，也在讲述中找到了与学校精神的连接点。
三、学生感言——档案中的自我发现
“原来档案不是过去式，而是未来的参考书。”
“这是一次跨越时空的实践体验，让我重新认识了传承的价值。”
“这是一次跨越时空的实践体验，让我重新认识了传承的价值。”
汗洒档案馆（校史馆），青春亦闪光，这不仅是一场有意义的档案文化实践，更是一堂生动的“文化认知课”。档案因青年而有温度，青年因传承而更有力量。欢迎更多同学走进档案馆，参与文化记忆的整理与守护。在历史与现实之间，让我们共同点亮青春荣光！
